التعليم العالمي

الجمع بين تعليم شارلوت ماسون وتوماس جيفرسون في مدرستك المنزلية

اكتشفت طريقة شارلوت ماسون للتعليم المنزلي في وقت مبكر من رحلة التعليم المنزلي. لقد أحببت فكرة القراءة بصوت عالٍ لأولادي ، ولم أستغرق الكثير من الإقناع لترك معظم الكتب المدرسية ورائي واعتنق نهجًا قائمًا على الأدب لتعليم أطفالي. خلال سنوات ما قبل المدرسة قضينا الكثير من الوقت في الاستمتاع بالقراءة معًا. بمجرد أن بدأنا “العمل المدرسي الحقيقي” ، اشترينا الكتب المدرسية ، مثل معظم الأطفال الجدد في التعليم المنزلي ، وبدأنا في “التدريس”. بطريقة ما كان لدينا وقت أقل للقراءة بصوت عالٍ. تعرفت على طريقة شارلوت ماسون ، واشتريت بحماس كتاب كارين أندريولا “رفيق شارلوت ميسون”. كان مثل نسمة من الهواء النقي ، ووجدت نفسي أوافق بصدق على هذا النهج الأكثر استرخاءً ، والعذر لجدولة القراءة بصوت عالٍ في يومنا المنزلي. بدأنا في تنفيذ أفكار شارلوت:

o قراءة الكتب “الحية” بصوت عالٍ

o السرد

o دراسة الصور

o تقدير الموسيقى

o تعلم العلوم من الطبيعة (على الرغم من تعديل أسلوبنا من نهج CM الحقيقي الموضح أدناه)

o ثقافة الأم

o التعليم الذاتي

o سعادة العادة

بعد بضع سنوات ، صادفت نهجًا آخر للتعليم المنزلي ، من خلال كتاب بعنوان تعليم توماس جيفرسون ، من تأليف أوليفر فان ديميل. يؤكد أوليفر ، مثل شارلوت ، على أهمية التعليم الذاتي. يقول إنه لكي يحدث التعلم ، يجب على الطالب تحمل المسؤولية. الوالد ليس “مدرسًا” ، بقدر ما هو “ميسر”.

المكونات المهمة الأخرى لتعليم توماس جيفرسون هي “الكلاسيكيات” و “الموجهون”.

عندما تتم قراءة الكتب الكلاسيكية ودراستها ومناقشتها مع معلم ، يتعلم الطالب التفكير. لم يتم تعليمه “ما يفكر فيه” (كما هو الحال في كتاب نصي بملء الفراغ أو متعدد الألوان) ، ولا يعلم “متى يفكر” (كما هو الحال في التدريب على وظيفة أو مهنة محددة) ، ولكن “كيف ليفكر”.

بصفته موجهًا للطفل ، يجب على الوالد التفكير في قراءة الكتاب وطرح الأسئلة على نفسها التي ستطرحها على الطالب لاحقًا. يجب أن تكون هذه الأسئلة مفتوحة النهايات ، وتوفر اللحوم للمناقشة مع الطالب. يجب أن يهتدي الطالب ليفكر بنفسه ، وألا يكتفي ببغاء الإجابة “الصحيحة”.

يتعلم الطالب التعبير عن آرائه وتقديمها في مناقشة مع الآخرين في إطار جماعي ، أو حتى في مناظرة.

هذه القدرة المتزايدة على التفكير – لطرح الأسئلة على نفسه والآخرين – تزود الطالب بالحكم الذاتي. سيصبح قائدًا في أي مجال يجد نفسه – شخصًا سيفكر “خارج الصندوق” ، لا يتبع الحشد بوقاحة ، مثل إرادة الطالب “ملء الفراغ ، متعدد الخيارات”.

لقد وجدت أن طريقة شارلوت ماسون ونموذج توماس جيفرسون التعليمي يعملان جيدًا معًا. أميل إلى الميل أكثر نحو شارلوت ماسون للأطفال الأصغر سنًا (عندما يقول TJEd أنهم يجب أن يكونوا في مرحلة “حب التعلم” – وضع الأسس والعادات الجيدة والقيم). بمجرد وضع أسس القراءة والكتابة في مكانها ، حان الوقت لإضافة بعض “اللحم” مع TJEd. حتى عندما يكون الأطفال صغارًا ، بالطبع ، فإن العديد من الكتب التي تقرأها بصوت عالٍ ستكون “كلاسيكيات” ، وستناقش الكتب بشكل طبيعي أثناء قراءتها وروايتها. ستزداد صعوبة الكتب مع نضوج الطفل ، وستصبح المناقشات أكثر صعوبة. يمكن أن تظهر رؤى روحية رائعة أثناء قيامك أنت وطلابك بالبحث بعمق في الكتب الكلاسيكية. إن قيم الشخصيات وأخلاقها (أو عدم وجودها) ، ونتائج ذلك تشكل منطلقات كبيرة للنقاش حول النظرة الكتابية مقابل ثقافتنا للعالم. سيستفيد طفلك من تعلم دروسه من القرارات الجيدة والسيئة التي تتخذها الشخصيات. سوف يستمتع بانتصار الخير على الشر ، ويتعاطف مع المضطهدين.

على وجه الخصوص في هؤلاء الشباب الذين يختارون تحدي آراء آبائهم ، فإن الكتب الكلاسيكية تتحدث عن مجلدات في حياتهم دون الحاجة إلى الإشارة إلى الدرس.

لذا فإن نصيحتي هي ، ابدأ بأساليب شارلوت ميسون ، اقرأ ، روى ، ناقش ، احصل على الأساسيات ، أسس التعلم ، عادات الانضباط ، وقيم الكتاب المقدس. ابدأ بالانتقال إلى تعليم توماس جيفرسون عندما يكون الطالب جاهزًا – استمر في القراءة والمناقشة ، واطلب تدريجيًا المزيد من الطالب في طريقة التعبير عن أفكاره – في كل من العروض التقديمية الشفوية والمكتوبة. شاهد أطفالك وهم يزدهرون وينمون ليصبحوا شبابًا مدروسًا وذكيًا ومتحمسًا مع حب التعلم مدى الحياة.

#الجمع #بين #تعليم #شارلوت #ماسون #وتوماس #جيفرسون #في #مدرستك #المنزلية

السابق
الثعابين التي تعيش على الشواطئ
التالي
الدورات المفتوحة: تغيير مشهد التعليم العالي